225、185、125、28595。
但作为部(bù )落的首席(xí )研(yán )究所所长——陈一,必然不能(néng )单纯的只(zhī )能(néng )完成指定图纸(zhǐ )的任务,在陈一的心中,还记得陈天豪曾(céng )经说过,要(yào )把能量晶石利(lì )用起来,在他心(xīn )中,他一(yī )直(zhí )记得,现在刚(gāng )好时间比(bǐ )较空闲,他又重(chóng )新向这个研究发(fā )起了挑战(zhàn )。
这些建筑物划(huá )分了多个区域,教学区、宿(xiǔ )舍区、办公区(qū )、试验区(qū )等。
既然不动手(shǒu )不行,那么就打(dǎ )了,正好(hǎo )可(kě )以让陈天豪试(shì )验一下各种魔法技能的威(wēi )力。
建立学校跟(gēn )建造寺庙(miào )一(yī )样,只需要足(zú )够的资源就能够(gòu )从系统中(zhōng )兑(duì )换出相应的建(jiàn )筑物。
大(dà )家注意了,我这(zhè )身边的石头是一(yī )颗可以测(cè )试(shì )魔法强度的石(shí )头,等下你们可(kě )以以最强(qiáng )大(dà )的攻击,攻击(jī )这块石头(tóu ),攻击完石头之(zhī )后,石头会显示(shì )数字,数(shù )字(zì )大于100的为及格(gé ),数字无上限,小于100则为(wéi )不及格,大家听(tīng )清楚没?
下(xià )午,在学校的(de )操场中间并排放(fàng )了一百个(gè )一(yī )米高的半透明(míng )的石头。
在机器人教师介(jiè )绍完之后,陈天(tiān )豪就把系(xì )统(tǒng )中关于学校的(de )详细信息共享给(gěi )林森他们(men )几(jǐ )个管理层。
??什(shí )么用?
先(xiān )不管专业技能方(fāng )面,他发现那些(xiē )普通技能(néng )的(de )分类,不正是(shì )前世他所学习的那些?
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